Modelo de la Organización de Países Exportadores de Petróleo
Historia
El Modelo de Simulación de la Organización de Países Exportadores de Petróleo (MOPEP) se desarrolla con la creación del Programa de Desarrollo de Competencias.
El Programa de Desarrollo de competencias, se crea como una estrategia que busca dar respuesta a la situación que viene presentándose en los últimos quince años en la carrera de Economía, en relación al bajo desempeño académico observado en los estudiantes de 1er año, siendo el curso con menor promedio general de calificaciones, aunado al hecho de que desde el periodo académico 2001-2002, los estudiantes de 1er año de Economía que quedaron aplazados o se retiraron de la carrera, representaron en promedio, más del 50%.
Así, dicho Programa busca reforzar las competencias básicas y particulares de la carrera facilitando la adaptación de los estudiantes del 1er año a la vida universitaria, de forma que disminuyera la deserción estudiantil y número de reprobados.
A partir de 2011 la Escuela de Economía decidió institucionalizar el Modelo OPEP convirtiéndolo en una actividad extracurricular de los estudiantes de Economía.
El Programa de Desarrollo de competencias, se crea como una estrategia que busca dar respuesta a la situación que viene presentándose en los últimos quince años en la carrera de Economía, en relación al bajo desempeño académico observado en los estudiantes de 1er año, siendo el curso con menor promedio general de calificaciones, aunado al hecho de que desde el periodo académico 2001-2002, los estudiantes de 1er año de Economía que quedaron aplazados o se retiraron de la carrera, representaron en promedio, más del 50%.
Así, dicho Programa busca reforzar las competencias básicas y particulares de la carrera facilitando la adaptación de los estudiantes del 1er año a la vida universitaria, de forma que disminuyera la deserción estudiantil y número de reprobados.
A partir de 2011 la Escuela de Economía decidió institucionalizar el Modelo OPEP convirtiéndolo en una actividad extracurricular de los estudiantes de Economía.
MisiónContribuir a la formación integral del estudiante complementando la formación académica con las herramientas básicas necesarias para negociar, debatir y resolver conflictos, además de promover el trabajo en equipo e individual y fortaleciendo los valores éticos del estudiante.
Objetivos -Brindar las herramientas necesarias para el debate, negociación y resolución de conflictos.
-Desarrollar las competencias básicas y generales en el estudiante de Economía. Entre estas competencias están:
|
VisiónConsolidar al MOPEP como un modelo de debate y negociación, en el que los estudiantes de la carrera de Economía de la UCAB, así como también estudiantes de otras universidades nacionales e internacionales, representen a voceros oficiales de los países miembros de la OPEP.
CoordinaciónDavid Da Silva Coordinador Académico Escuela de Economía Teléfono: +58 (212) 407.42.05 [email protected] Laura Diacich Coordinadora del Voluntariado de Economía Escuela de Economía Teléfono: +58 (212) 407.43.09 [email protected] |